Los estudiantes de sexto curso del sistema educativo nacional registraron desempeños insatisfactorios en las materias de matemáticas, ciencias sociales y ciencias de la naturaleza, al no llegar en ninguna de estas tres asignaturas a un 18% del nivel que se busca en la enseñanza, según informe del Ministerio de Educación.
En matemática, el nivel elemental logró 63.81%; aceptable 32.10% y el satisfactorio 4.10%. En la asignatura ciencias sociales, el nivel aceptable llegó a 41.36%; elemental 40.67% y satisfactorio 17.97%.
Entretanto, en ciencias de la naturaleza, el nivel elemental acumuló 51.52%; aceptable 32.85% y satisfactorio 15.63%. En lengua española, el porcentaje más alto se alcanzó en el nivel de aceptable (53.02%), en el satisfactorio, que es la meta, llegó a 27.37% y en el elemental 19.61%. Mientras, los estudiantes de colegios privados lograron mejores calificaciones que los de centros públicos, según los resultados de una evaluación dada a conocer por el Ministerio de Educación. La evaluación midió a 159,000 estudiantes de sexto curso, resultando los de centros privados con mejores calificaciones en lengua española (327 a 294); matemática (323 a 295); ciencias sociales (325 a 294) y ciencias de la naturaleza (325 a 294).
